3/ 12/ 2020 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Aναπηρία
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Hμέρα των Aτόμων με Aναπηρία, πραγματοποιήσαμε στην ψηφιακή μας τάξη, κάποιες απλές δράσεις. Αφού αναφερθήκαμε στο ποιοι θεωρούνται άτομα […]
εκπαιδευτικές δράσεις
Δράση ενάντια στον εκφοβισμό- Χαμόγελο του Παιδιού
Οι μαθητές/τριες της Α2 τάξης με τη δασκάλα τους κα Τσιαρή συμμετείχαν στις δράσεις που πραγματοποίησε «Το Χαμόγελο του Παιδιού» με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Ενάντια […]
Η τέχνη των Αβορίγινων
Μια ενδιαφέρουσα επίσκεψη δέχτηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης. Πρόκειται για την αρχιτέκτονα και μουσειολόγο κυρία Ελένη Μπουμπάρη η οποία ήρθε στο […]
Άνθρωποι που έκαναν τον κόσμο καλύτερο
Η προσφορά στην ανθρωπότητα σπουδαίων καλλιτεχνών, επιστημόνων και αθλητών, απασχόλησε τους μαθητές της Δ’ τάξης στα πλαίσια του μαθήματος της γλώσσας. Τα παιδιά αναζήτησαν, κατέγραψαν […]
Εκπαιδευτική δράση στο Φεστιβάλ Animasyros Animation
Η Ε’ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στο εργαστήρι δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους με την τεχνική stop- motion στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Animasyros που […]
Εράσμους+ Καλώς ήρθατε στο σχολείο μας!
Παιδιά και εκπαιδευτικοί από την Ιταλία, Πολωνία, Τουρκία και Ηνωμένο Βασίλειο βρέθηκαν στη Χίο τις προηγούμενες μέρες και φιλοξενήθηκαν σε σπίτια μαθητών και μαθητριών του […]
Team Teaching: παρουσίαση στην Πολωνία
Στο σχολείο μας το τελευταίο διάστημα εφαρμόστηκαν από τους/τις εκπαιδευτικούς συνδιδασκαλίες με στόχο την ένταξη όλων των μαθητών στη μάθηση, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας […]
Team Teaching- Συνδιδασκαλίες
Πρόκειται για τη 2η στρατηγική που προβλέπεται στο ευρωπαϊκό μας πρόγραμμα “Inclusive Learning for Students” με στόχο την ένταξη όλων των μαθητών στη μάθηση. Σύμφωνα […]
Οι μαθητές γίνονται δάσκαλοι: Peer Tutoring
Πρόκειται για την 1η στρατηγική που εφαρμόστηκε στο σχολείο μας με στόχο την ένταξη των μαθητών στη μάθηση στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού μας προγράμματος Erasmus+ […]
Peer Tutoring for Inclusive Learnig
Που απλά σημαίνει ότι οι ίδιοι οι μαθητές βοηθούν τους συμμαθητές τους να ενταχθούν στη μάθηση. Πρόκειται για την πρώτη στρατηγική μάθησης που εφαρμόζουμε […]